Výskumným zámerom štúdie je overenie efektivity edukačných videí vo vzdelávacom procese. Videá sú populárnou formou trávenia voľného času u mladistvých. V tejto súvislosti by videá mohli byť považované za účinnú školskú pomôcku. Výskumy poukazujú na to, že edukačné videá napomáhajú vytvoreniu pamäťovej stopy, ale i na sociálny presah, kedy študenti a študentky viac interagujú vďaka videám zadaným od pedagógov/pedagogičiek. Výskum je zameraný na zisťovanie informácií o používaní edukačných videí študentmi a študentkami stredných škôl vo veku od 15 do 19 rokov v ČR a SR. Zaujíma nás kvalita ich exekutívnych funkcií, motivácia, triedna klíma a prospech respondentov/respondentiek vo vzťahu s používaním edukačných videí.